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心的荔城(大二班)

教育首先就是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。

 
 
 

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今日活动:综合:大鱼来、小鱼来 科学动手做:青蛙快跑  

2012-03-26 16:33:56|  分类: 课堂生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     今天的综合活动:大鱼来了,小鱼来,通过儿歌让孩子感受传统歌谣的“一字韵”特点,孩子们大声地跟读,并很快学会儿歌,朗朗上口,韵味十足。之后的折纸活动,孩子们复习巩固了之前的折三角形,并进行变形为大鱼、小鱼,在大海里畅游。在折纸活动中孩子们的动手能力较之前有长足的进步,不少孩子通过观察老师的示范,已经能够独立完成折纸作品,但也有些孩子还需进行手部小动作的练习,让小手更灵巧起来。

 儿歌:大鱼来小鱼来

大鱼不来小鱼来,

小鱼不来虾蟹来;

虾蟹来了小鱼来,

小鱼来了大鱼来。

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     “科学动手做”活动,让孩子们进入了神奇的科学世界,在课前我们一起和动手中的各个小动物做好朋友,河马老师,皮皮蛙,蝴蝶兔等等,让孩子和它们一起快乐开心地探索、畅游科学世界。今天的青蛙快跑是让孩子在拉绳活动中体验青蛙跑起来的快乐、有趣,知道拉动绳子能让青蛙玩具向前跑,了解青蛙玩具向前跑的距离和拉动绳子的长短有关。

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     相关知识延伸: 

什么是弹性回力:

橡皮筋被拉伸以后,有一种要恢复到原来状态的力量,这个力被称之为弹性回力。

弹力的词语解释:

  发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

家长配合:

1、和孩子一起复习儿歌,并将孩子背诵的儿歌记录下来,明来带回幼儿园。

2、科学亲子活动: 

(1)请您的宝宝说一说它可以怎么玩?再请您的宝宝给您演示实验过程。

(2)请宝宝说一说怎样可以让青蛙玩具跑得更远?并演示操作方法。

(3)带领宝宝一起搜集生活中,可以跑起来的玩具,看一看它们都是怎么跑的?是靠什么跑起来的?

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