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心的荔城(大二班)

教育首先就是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。

 
 
 

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语言:我会变 安全教育:看不见的脏东西  

2012-04-05 13:51:41|  分类: 课堂生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       今天的集体活动中和孩子们一起欣赏了故事“我变小了”,通过故事的欣赏,让孩子展开想象,尝试用动作和语言表达自己“变小”或“变大”的愿望。活动中孩子对故事内容熟悉较快,能很快了解变小了会怎么。活动中老师及时引导孩子通过想象自己变小了会发生什么有趣的事情,并感受到“真好”。

      在安全教育活动中通过图片让孩子了解到在我们生活中有的脏东西用能看见,但有的脏东西用眼睛看不见,它们就藏在我们的周围。显微镜显然对孩子们是陌生的,但通过活动让孩子们知道显微镜能够帮助人们看到用眼睛看不见的东西,如细菌等。之后的延伸活动,我通过故事“肚子疼了”让孩子知道良好卫生习惯的养成是多么重要,在生活中我注意吃东西前要洗手,掉了的东西不能吃,水果不洗不能吃,不能喝生水等等,还一起巩固规范了洗手的常规,练习了“六步洗手法”。活动中孩子认真地听,积极地回答问题,平时不爱举手的秋然、书博也勇敢地举起了小手,大胆地回答问题,进步不少。但活动中个别孩子还是专注力不够,容易被周围无关的事物转移注意力。

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家长配合:
1、和孩子看图讲一讲:有一天,我梦见我变小(大)了~~~~~~“鼓励孩子发挥想象力,大胆讲述。家长帮助记录下来。
2、在家中注意培养孩子饭前洗手,饭后漱口,外出回家洗手的良好习惯。
3、和孩子一起练练“六步洗手法”
 

 

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