老人怎样带孩子
听一位从事幼儿工作的熟人讲,在幼儿园众多的孩子中,很容易看出哪些孩子是被老人带大的。这些孩子一般都缺乏自信、胆小、孤僻、被动、不合群、身体活动能力差,想象能力也差。
老人带孩子,首先因为年龄差别大,老人不懂孩子心理。再加社会上日新月异的发展变化,老人观念老化,很少把新知识教给孩子。久而久之,势必影响孩子智力的发展。
其次,老人身体不灵活,怕孩子遇到危险不能及时救助,所以对孩子约束过多。他们常常拉着孩子的手散步,“小心,小心!” 的叮嘱不绝于耳。限制多,鼓励少,孩子得不到自由玩耍,身体活动能力就差,就会出现胆小,缺乏自信等一系列问题。有的孩子总是老老实实坐着不动,问他为什么不去活动,他总是说:“我奶奶不让乱跑。”习惯成自然,违背了孩子天性好动的成长规律。
再则,由于老人对孩子的迁就、溺爱,包办代替多,鼓励动手少,影响孩子能力的发展和创造力的形成,导致孩子任性,依赖性强,独立性差,想象力不足等。而性格一旦形成,再想改变就很困难。
作为老人,如果担起了隔代抚养的责任,就应该不断更新知识,与时俱进,不要总为孩子提供过期的精神食粮。把孩子放在一个相对安全的环境内,让孩子自由玩耍,不要因为安全问题而诸多限制,使孩子成为谨小慎微的小大人。合理满足孩子的要求。做到爱而不溺,疼而不娇,宽而有度,使之形成活泼、开朗、独立的性格。
作为父母,也要尽可能多抽出一些时间陪伴孩子,多给孩子的成长施加影响。要知道,父爱、母爱永远都是无可替代的。
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