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心的荔城(大二班)

教育首先就是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。

 
 
 

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语言:我和小猪 艺术:方手帕  

2014-10-30 16:34:17|  分类: 课堂生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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              今天我们一起欣赏了故事《我和小猪》,并一起简单的模仿了小朋友的语气进行朗诵:困了的时候,我像小猪,呼噜呼噜呼噜,睡觉……”一起模仿故事里的象声词和模仿小猪的动作。

            第二节课,我们复习了故事《方手帕》并对自己的“方手帕”进行装饰,装饰的要求有画长长的直线,可以交叉形成方格可以画圆圈进行装饰。

注:由于课程中照相机出现问题,不能进行拍照,作品请家长在走廊欣赏。

家园配合:1、鼓励幼儿简单讲述《我和小猪》的故事。

                  2、练习在一张纸上画常常的直线和大小不同的圆。

语言:我和小猪                艺术:方手帕 - 开心苗苗 - 桃花心木的博客(小二班)

 

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